体育学的专业都有什么

体育竞技| 浏览量:211| 2023年08月09日

体育科学包括:体育教育、体育训练、社会体育指导与管理、体育科学、体育康复、休闲体育。1. 体育课体育教育的主要目的是培养具有广泛的专业基础、现代教育理念、良好的科学素养和职业道德、鲜明的创新精神和实践能力的复合型人才,以适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革发展的实际需要。体育专业学生应能系统地掌握体育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育工作的规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有特长,能在中学从事体育教学、课外体育活动、课外体育训练和比赛等工作。并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育、体育运动、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,接受体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育工作的基本能力。2. 体育训练。体育训练是指在教练员的指导下,为提高运动员的竞技能力和运动成绩而组织的有计划的体育活动。它是竞技体育的重要组成部分。运动训练的主要参与者是运动员和教练员,而不是一般的运动参与者。它是一个有组织有计划的活动过程,其目的是提高训练水平,为体育成绩奠定基础。适应是生物体的内部和外部环境不断保持平衡的过程。正常情况下,人体各器官系统的活动相互制约、相互协调,处于一种相对平衡的状态。这种相对平衡是人类生命存在和生物体正常功能的必要条件。当外界环境发生变化时,机体有机环境的相对平衡被破坏,机体内的各种功能不得不重新调整,以维持机体内外环境的相对平衡,这就是适应过程。3.社会体育指导与管理。社会体育指导与管理专业培养具备社会体育基本理论、基本知识和基本技能,能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、运营开发、教学研究等工作的高级管理人才。社会体育是指劳动者、农民和街道居民自愿参加,以体育锻炼为基本手段,以增进身心健康为主要目的的社会体育活动。社会体育指导与管理的就业前景相对狭窄,毕业生一般从事健身教练、理疗师等工作。社会体育是指工人、农民和街道居民自愿参加的体育活动以体育锻炼为基本手段,以增进身心健康为主要目的。社会体育专业学生主要学习体育的基本理论和基本知识,接受社会体育工作的基本训练,掌握组织管理群众性体育活动、咨询指导、经营开发、教学科研的基本能力。4. 体育人文科学。体育人文科学是我国高校的一门本科专业。它将理论与体育实践相结合,研究体育与人体的关系及其规律。运动人文科学涉及运动心理学、生物学、健康科学、医学等学科。包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、保健康复和运动医学等学科。该专业是在原学科专业目录的基础上,经有关专家研讨,于1997年组建的一个专业。本专业主要培养具有人体运动科学理论和实验研究能力,能在中等学校、体育科研机构、体育训练基地和卫生康复部门从事人体运动科学领域教学、科研、竞技体育和康复指导工作的高级专门人才。专业培养要求:本专业学生主要学习体育人文科学的基本理论和基本知识,接受专业实验技能的基本训练,掌握教学和科研的基本能力。5. 康复锻炼。运动康复是我国高校的本科专业。运动康复主要学习运动学、康复学、医学等方面的基本知识和技能,掌握运动与人体的关系和规律,在训练基地、健身俱乐部、康复机构针对不同运动损伤程度的患者开展康复训练计划,如微端仪的设置、康复训练强度的调整等。《运动解剖学》、《运动生理学》、《运动医学》、《运动康复》、《运动康复生物力学》、《康复心理学》、《运动生物化学与实验》、《运动损伤事故处理与急救》、《运动处方原理》、《康复评估》婚姻辩论赛。训练基地、健身俱乐部:运动损伤保护、运动康复治疗表扬、健康教育、健康测量与评价、健康管理。程推动了监狱的到来。运动人文科学、康复医学与理疗、运动训练、体育教育、除臭推广与培训。6. 休闲运动。休闲体育专业培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,有较强的休闲体育技能,懂管理,善于管理,能从事经营管理、研究规划、产品规划设计、休闲体育指导推广及相关专业方向教学的复合型人才。课程:休闲体育概论、休闲娱乐项目管理、休闲娱乐产业经营与管理、休闲体育营销、休闲体育专项培训、休闲体育设施规划与管理、体育项目概论、西方经济学、管理学原理、规划、会计学、运动健康、健身原理与方法、定向运动、有氧舞蹈、网球、登山、攀岩等。专业特点及聘用范围:本专业的人才培养目标定位为“既具有较强的休闲体育技能,能从事休闲体育指导和培训工作,又系统掌握管理学、经济学等方面的基础知识,能从事休闲体育经营管理工作的复合型人才”,这不仅有别于传统体育领域的各类人才培养规格和目标。这也是本专业的主要训练特点。