五篇关于跆拳道活动方案主题

跆拳道| 浏览量:647| 2023年09月21日

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
跆拳道活动方案主题篇一1、 展示学生所学的技能,训练中彰显跆拳道礼仪礼节,表演中展现学生们的阳光与朝气。
2、 给学生一个表现自己的平台,从而对跆拳道产生更大的兴趣、爱好,最终达到磨练意志培养高尚的品格修养。
3、培养学员与父母或同伴共同克服困难夺取胜利的精神,培养他们参加体育活动的兴趣和团队合作的精神,亲身体验体育活动的魅力。
二:20xx年1月2日14:30——16:30
三城镇学校操场
1、 脚靶、护具等。
2、 学生准备。
1、 教师带领学生和家长进行准备活动。
2、开展亲子活动内容pk模仿秀、运气球比赛、集体踢脚靶
3、关节活动、柔韧性练习。
4、分组展示
初级班:
1、基本功练习,正踢腿,品势基本手式展示,身体素质展示
提高班:
1按道带颜色分组展示跆拳道品势(一到七章)及相应腿法。
2、一对一组合腿法练习。
3、实战表演(配合性实战)。
4、跆拳操展示
跆拳道活动方案主题篇二跆拳道是一门创新与发展起来的独特武术,具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。
自1986年6月,国际跆拳道联盟总裁,跆拳道创始人崔泓熙将军随国际跆拳道代表团访问了中国后,认为在中国普及跆拳道意义重大,并且非常重视跆拳道在中国的推广与普及。目前,跆拳道已经在我国发展的空前壮观。
吸引更多学员,了解并学习跆拳道,提高本地知名度。将跆拳道推广至大众,使各学员们能通过学习跆拳道“关心德智体、身心健康,掌握一技之长(主要是提高家长对跆拳道的报名积极性)”,并借此弘扬跆拳道精神。同时,通过办理活动,给学员们一个锻炼平台,丰富课外文化的同时加强本跆拳道在本地的影响力。
1、目标市场
鉴于本英豪跆拳道馆90%为儿童、青少年。主要面向人群,中小学生:这是最主要的客户群体。中小学生本身并不具备消费能力,消费的决定权在其父母手中。因此我们的经营理念在于能否打动其父母,父母们是否认同我们的核心价值。父母们想让孩子们通过跆拳道馆学会什么?其一是让孩子锻炼身体;其二,在强身健体的基础上,树立自立意识;同时注重传统培养,如尊敬长辈、孝敬父母、关心体贴家人等。让家长觉得我们不仅仅只是在学跆拳道,让家长感到他们的孩子在经过英豪跆拳道馆的训练之后,孩子的精神面貌在发生质的改变,而感到本馆对孩子的全方位的教导。觉得让孩子在本馆继续学习是物有所值的,他们的口口相传才是对道馆声誉最具有说服力、最具有效果的。
2、 本地品牌建设
品牌延伸,创造属于本馆自己的核心竞争力(例:快乐、自律、尊敬、成长作为我们的核心文化推广给家长)。
因此针对即将到来“六一“儿童节以宣传报名及现场报名的方式。
诚邀学员家长积极参与,口口相传。
本馆活动参与人员筛选及规则
1、六一当天由本馆的老生(年少年、青年)入手,再由老生带新生,全体教练员及老师充当讲解员(维护、招生)或评委,形成全员“六一”活动主题招生的良性循环;
2、建议活动当天能邀请跆拳道协会或者大学生社团成员(依条件)或者本馆表现突出,根基过硬的学员现场表演 (活动开场)
①由各参赛选手组团(至少俩人一组)进行跆拳道基础知识竞答赛,以计分的方式,决出10组选手,参加第二轮选拔。
②第一轮胜出的选手以抽签的方式抽出对决组(两两对决)由每组派出代表或整组进行才艺大比拼,并由大众评审投票选出5组选手,入围第三轮选拔。(即为本次比赛的第二名)
③ 第二轮胜出的5组选手以抽签的`方式抽出对决组,多出一组随机选择第一,第二轮被淘汰选手中的一组作为对决组,由主办方现场教授一段跆拳道动作,选手学习并表演,并随机挑选现场观众教授,由大众评审,选出人气最高的三组作为我们的跆拳道推广大使。(即为本次比赛的第一名。(奖品建议:冠军将获得道服、免学费、奖金、文具、奖杯等)
④ 主办方与参赛者合照留念,然后组织大家有秩序的退场,治保部负责赛后场地整理。
1、 不定期组织社团活动的表演,并积极准备参加各种比赛,邀请学员及家长前来观摩(以扩大本馆知名度);
对介绍他人到我道馆的学员给予一定的优惠政策;对团体参加的学校团体及自组团体给予奖励;
2、 对于个别优质区域,设立咨询处,方便家长及学生进行咨询; 6、宣传单的发放:不定期在各中小学上学及放学时校门口、小区、活动
现场发放道馆宣传单;
3、 宣传广告:各学校旁、比赛活动现场、晚上广场及步行街旁进行 宣传(可借助媒体、brt、墙体广告、led显示屏等方式);
5、完善会员卡制度,建议增加一定的增值服务(例:前期可针对老学员进行);
6、 加强对网络平台的建设(微信、公众平台等)及与学员、家长间的线上互动;
7、 对于还没有进行开发的区域前期可适用。
(1)保持好与现有合作学校或各社团的友好关系,参与学校及各社团的表演和宣传活动。
(2)稳定已有的学员,不断吸引新的学员。
(3)对入学满一学期的学员,编入会员,在学费等费用上给予优惠。
(4)对不同级别的学员开展针对性的训练,满足不同级别学员的需求,激励学员坚持训练的决心和信心,达到顾客忠诚。
(5)通过微信平台推送本馆消息,增加预定、报名等模块,便捷客户,线上报名、答疑、互动,保持客户粘性。
(6)宣传单页、海报要求
印制二维码宣传页,可以有效吸粉,即关注报名免英豪跆拳道馆百元(千元)学费,抽取幸运客户(暑期免培训费)提高本馆知名度。
活动地址及准备
馆内或者管外(建议馆内),活动当天本馆对外开放。
活动准备:
人员安排:依活动安排
跆拳道活动方案主题篇三为丰富我院高校大学生课外生活,增强我院各高校间跆拳道运动的交流与合作,提高我院大学生的强身健体意识及身体素质,为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台,特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。
随时社会的开放与发展,“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓,也成为广大青年热爱的一项竞技活动,而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史,因此,我协会将以将汇集xxx各高校的跆拳道爱好者,共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。
展现风采增进友谊强健体魄扬我武德
以武会友友谊第一比赛第二
xxxx体育教学部
xxxx跆拳道协会
xx各高校跆拳道爱好者
20xx年4月至5月
3、后期宣传:比赛完一周内
xxxx体育管
(附件3:各等级的奖项设计)
1、前期工作:
(一)联系安排活动赞助商
由外联部负责活动赞助商
(二)报名表制作
由宣传部负责报表的制作和打印
(三)文字材料收集
由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。
(四)宣传卡片制作
由宣传部负责制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识,包括比赛的时间地点和宣传语。
(五)桌椅、道具:
资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品
(六)奖品准备
1)、由外联部负责观众参与奖品:
方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。(待定)
方案2:采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话
2)、参赛获奖人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品
2、中期工作
(一)比赛会场布置:
由后勤部负责赛场布置
1、比赛场地的铺垫
2、海报的粘贴
3、饮用水的提供
4、药品的配备
(二)录像照相
由外联部负责现场录像和照相
(三)安全保障
参见“附件3安全预案”
(四)机动人员
应对突发状况
(五)撤场工作
各部门共同完成
3、后期工作
(一)归档总结工作
秘书处负责
(二)后期宣传
宣传部负责,外联部协助
1、粘贴海报
内容:宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式,参赛时间地点,广招报名选手
粘贴地点:东西食堂
2、横幅宣传
内容:活动口号、宣传跆拳道比赛一事
张挂地点:中区足球场、游泳池旁
3、宣传单
内容:报名单、宣传单(比赛的规则,参赛的方式,举办的地点)
宣传地点:东、西食堂拜访摊点
1、粘贴海报
内容:与前期宣传不变
粘贴地点:东西食堂的不动,增一张于体育馆前(比赛地点)
2、横幅宣传
内容:“预祝xxxx第一届跆拳道实战比赛圆满成功”
横挂地点:体育馆、游泳池旁、田径场
三、后期宣传
网上宣传
内容:稿件形式把这次比赛的形式、规模、比赛结果在网上公布
海报3张、横幅5条(待定)、水一箱、药品、奖品等(以表格的形式做出)
跆拳道活动方案主题篇四跆拳道协会活动:“道之精神”
策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会
协办单位:信息与软件工程系
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
咸宁职业技术学院科学会堂
20xx年5月份
待定
院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部
通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。
1、由宣传部制作宣传板
2、由院金玉之声广播台进行广播宣传
比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖
1、表演特技腿法所需的表演砖200元
2、租用道靶200元
3、水费80元
4、请教练及其他编排等120元
合计:600元
院学生社团联合会跆拳道协会
跆拳道活动方案主题篇五为了增强学生的体质,进一步提高跆拳道操的动作质量,使跆拳道操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行全校跆拳道操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:
20xx年5月31日
学校大球场
校跆拳道操
1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与,比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣0.5分。因疾病及其它正当理由不能参加比赛的学生,各班请假人数提前报教导处。
2、每个参赛队伍必须按规定时间准时到达比赛场地,出场(退场)要求整齐,安静,快捷。 每班成四路纵队进出场,进出场队伍要求整齐,每班设领操员一名。
3、统一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。
4、比赛必须严格按照学校制定的跆拳道操进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。
5、学生在进,退场做到快,静,齐,队形纵,横,斜合一线。
6、听从大会的统一指挥,各班按指定位置坐好,保持卫生,秩序井然。
7、本次比赛由班主任承担组织工作,体育教师协助指导做好技术方面、队形队列方面的训练工作。
比赛设评委若干名,当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余评委的平均分即为该班的最后得分,分数相等可以并列。
(抽签为准)
按四个单位评分:一年级为一个单位,二年级为一个单位,三年级为一个单位,四五六年级为一个单位,。
按总分取前几名,一等奖1名、二等奖若干名。
具体要求:
一、入场及退场速度:进、退场安静整齐。
二、队形,服装。
1、队容整齐,学生精神振作。
2、队形纵横,斜向成直线。
3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。
4、班级应服装统一,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。
三、纪律:
行进及做操时走动,讲话,纪律松散,视情节酌情扣分。
四、做操:
1、动作正确性
1)动作是否到位。
2)四肢曲直是否正确。
3)动作幅度是否达到标准。
4)躯干伸曲是否达到标准。
2、节奏
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符。
2)班级动作是否整齐划一,以此二项为准酌情扣分。
3、力度
1)观察动作的力度,协调和连贯。
2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。
3)自觉遵守纪律,操作一丝不苟。
五、精神面貌
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受,反之则根据印象酌情扣分。
附:跆拳道操比赛评分标准
一、评分细则
1、进退场:10分
要求:(1)参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
(2)集队静、快、齐,步伐整齐,有节奏
评分标准:学生进退场整齐有序、安全快速。整齐有序8-10分,较整齐有序6-8分,进退场混乱6分以下。
2、精神面貌:10分
要求:(1)精神饱满,朝气蓬勃
(2)统一着装,整洁大方
评分标准:好8-10分,较好6-8分,差6分以下。
3、站队:10分
要求:纵队、横队一条直线
4、广播体操:65分
要求:(1)队伍整齐,精神饱满。
(2)动作准确、协调,统一到位。
(3)动作节奏与音乐合拍。
评分标准:动作准确性(包括动作整齐性,学生精神面貌等)
5、特色加分:5分
队形、口号等彰显班级特色优化加分1-5分